TUGAS MENULIS LAPORAN KEGIATAN DAN RESENSI BUKU KELAS V A

KEGIATAN STUDI WISATA SD PLUS HANG TUAH 4

CP. Telp/WA Rahayu Indriani 08129533141
                       Gustian Munaf 087876978270

TATA TERTIB KEGIATAN

STUDI WISATA SD PLUS HANG TUAH 4

A.     Tata Tertib untuk Guru/Karyawan

1.     Wajib hadir selambat-lambatnya pukul 06.00 WIB.

2.     Menggunakan seragam yang ditentukan oleh panitia/sekolah.

3.     Wajib menjaga nama baik SD Plus Hang Tuah 4, nama baik pribadi, guru, dan seluruh peserta studi wisata selama kegiatan berlangsung.

4.     Tidak diperbolehkan melakukan kegiatan lain selama jadwal kunjungan sedang berlangsung, khususnya untuk kepentingan pribadinya.

5.     Memperhatikan keselamatan seluruh peserta studi wisata.

6.     Membimbing dan selalu mengarahkan kepada seluruh peserta didik.

7.     Wajib menjaga ketertiban dan kesopanan selama pelaksanaan.

8.     Wajib menjaga kekompakan sesama guru/karyawan.

B.     Tata Tertib untuk Siswa dan Pendamping

1.     Siswa memakai baju seragam Studi Wisata yang sudah ditentukan dan bersepatu sendal.

2.     Siswa datang ke sekolah paling lambat pukul 06.30 WIB.

3.     Bus akan berangkat pada pukul 07.00 WIB dan tidak akan menunggu peserta yang tertinggal.

4.     Seluruh peserta hanya diperkenankan membawa tas kecil saat masuk ke dalam seluruh wahana.

5.     Perlengkapan pribadi yang harus dibawa: baju ganti, perlengkapan mandi, air minum, topi, jas hujan/payung.

6.     Selama di dalam wahana Kampoeng Wisata Cinangneng tidak diperkenankan membawa makanan dari luar.

7.     Bagi yang memiliki riwayat penyakit khusus diharapkan membawa obat-obatan pribadinya.

8.     Kegiatan di Kampung Wisata Cinangneng agar tetap mengikuti instruksi yang diperintahkan.

9.     Sebagai proses sekaligus media pembelajaran, wahana Kampung Wisata Cinangneng berikut dapat dikunjungi oleh siswa (peserta lain mendampingi), yaitu:

a.   Tour Kampoeng

b.   Memandikan kerbau

c.   Menanam padi

d.   Belajar bermain angklung dan menyanyi lagu Sunda

e.   Belajar gamelan Sunda

f.    Membuat wayang dari batang singkong

g.   Membuat kue tradisional

h.   Membuat minuman tradisional

i.     Melukis di atas caping

j.     Belajar menari Sunda

10.  Untuk persiapan pulang, siswa dan pendamping wajib kumpul di tempat yang telah ditentukan pada pukul 16.00 WIB.

11.  Siswa yang hendak pulang bersama orang tua harus atas izin dari guru pendamping bus/wali kelas.

12.  Panitia Studi Wisata tidak bertanggung jawab terhadap pendamping yang menjadi peserta dengan menggunakan kendaraan pribadi.

13.  Bapak/Ibu Orang Tua/pendamping, diharapkan selalu mendampingi putra putrinya selama kegiatan berlangsung.

14.  Selama kegiatan Studi Wisata, seluruh peserta harus mematuhi peraturan yang berlaku dan mematuhi instruksi dari guru pendamping masing-masing.

  

RUNDOWN KEGIATAN

STUDI WISATA SD PLUS HANG TUAH 4

  

NO	WAKTU	KEGIATAN	KETERANGAN
1	06.00 – 06.30	Absen seluruh peserta	Panitia dan peserta
2	06.30 – 07.00	Pengarahan dan menuju bus	Panitia
3	07.00 – 09.30	Perjalanan menuju lokasi wisata	Panitia dan peserta
4	09.30 – 10.00	Pengarahan setibanya di lokasi wisata	Panitia dan peserta
5	10.00 – 12.00	Kegiatan di lokasi wisata	Panitia dan peserta
6	12.00 – 13.00	ISOMA	Panitia dan peserta
7	13.00 – 16.00	Melanjutkan kegiatan	Panitia dan peserta
8	16.00 – 16.30	Persiapan menuju bus, pendataan, dan absensi	Panitia
9	16.30 – 18.00	Perjalanan menuju SD Plus Hang Tuah 4 Jakarta	Panitia dan peserta

UPDATE TERKINI DATA PESERTA STUDI WISATA (perubahan pada pendamping)

BELAJAR

 



AGAMA ISLAM

1.         Puasa (syarat wajib, rukun, syarat sah, yang membatalkan, yang diperbolehkan tidak puasa, puasa sunah dan wajib, hari yang haramuntuk puasa)

2.         Khalifah

3.         Nama-nama Khulafaur rasyidin

4.         Nabi dan Rasul

5.         Iman kepada NAbi dan Rasul

6.         Mukjizat yang diberikan kepada nabi

7.         Isi kandungan surat Al Maun

8.         Isi kandungan surat Al Fiil

MATEMATIKA

1.         Mengubah pecahan ke dalam bentuk pecahan yang lain

2.         Menjumlahkan, mengurangi, mengali, dan membagi pecahan

3.         Skala (hal 125)

4.         Perbandingan (hal 121)

5.         Sifat-sifat bangun datar (persegi, persegi panjang, trapesium, segitiga, jajargenjang, layang-layang, lingkaran, belah ketupat)

6.         Sifat-sifat bangun ruang (prisma, limas, kerucut, tabung)

7.         Bangun datar (nama bangun, sisi-sisinya, sisi sejajar, sisi sama panjang, titik sudut, sudut sama besar, dll.)

8.         Bangun ruang (nama bangun, bentuk sisi alas, bentuk sisi atas, bentuk sisi tegak, sisi-sisinya, rusuk-rusuknya, dll.)

9.         Jaring-jaring balok, kubus, prisma, kerucut, limas, tabung, dll.)

10.     Gambar yang sebangun dan kongruen

11.     Simetri lipat

12.     Simetri putar

IPA

1.         Pengertian pesawat sederhana

2.         Jenis pesawat sederhana (rumusnya TBK) dan contohnya

3.         Bidang miring dan contohnya

4.         Katrol dan contohnya

5.         Roda berporos dan contohnya

6.         Sifat-sifat cahaya

7.         Alat optik yang menggunakan sifat cahaya

8.         Gaya gesek

9.         Gaya gravitasi bumi

10.     Gaya magnet dan cara pembuatannya

11.     Lapisan bumi (ketebalan, suhu, wujudnya)

12.     Jenis batuan (contoh batu dan cirinya)

13.     Pelapukan (fisis, kimiawi, biologis)

14.     Jenis tanah

15.     Proses daur air dan cara penghematannya serta kegunaan air

16.     Gempa (vulkanik, tektonik, alatnya, satuan ukurnya, akibatnya)

17.     Gunung meletus (tanda sebelum meletus, manfaat, matrial yang dikeluarkan)

18.     Banjir, tsunami, angin puting beliung

19.     Kegiatan manusia yang dapat mempengaruhi permukaan bumi

IPS

1.         Penjajahan Belanda (hal 87 – 98 dibaca aja)

2.         Gerakan Tiga A

3.         Organisasi bentukan Jepang

4.         Perlawanan rakyat terhadap Jepang (hal 101 – 102 dibaca saja)

5.         BPUPKI dan PPKI (ketua, wakil, peranannya, dll,)

6.         Perumusan Dasar Negara (Moh. Yamin, Supomo, Soekarno)

7.         Peristiwa 14, 15, 16, 17 Agustus 1945

8.         Peranan tokoh yang mempersiapkan kemerdekaan

9.         Pertempuran 10 November 1945 di Surabaya

10.     Pertempuran Lima Hri di Semarang

11.     Pertempuran Ambarawa

12.     Pertempuran Medan Area

13.     Peristiwa Bandung Lautan Api

14.     Pertempuran Margarana di Bali

15.     PertempuranLima Hari di Palembang

16.     Pertempuran Laut di Teluk Cirebon

17.     Perundingan Linggarjati, Agresi Militer Belanda I dan II, Perundingan Renville, Perundingan Roem-Royen, Konferensi Meja Bundar, Pengakuan Kedaulatan

18.     Tokoh yang berperan dalam mempertahankan kemerdekaan

19.     Sifat-sifat kepahlawanan

20.     Cara menghormati pahlawan

BAHASA INDONESIA

1.         Menanggapi cerita

2.         Mengomentari persoalan

3.         Membandingkan isi dua teks

4.         Meringkas isi buku (hal yang harus dilakukan sebelum meringkas, yang ditulis dalam meringkas)

5.         Unsur intrinsik cerita

6.         Persiapan memerankan drama

7.         Membaca memindai

8.         Menulis puisi sesuai tema

9.         Menanggapi suatu peristiwa

10.     Menyimpulkan isi cerita

11.     Imbuhan ber-an dan ber-kan

12.     Kata ganti orang

13.     Makna denotasi dan konotasi (arti dan contoh)

14.     Kata sandang si, sang, para, hang, sri

15.     Urutan menulis laporan

16.     Imbuhan se- (satu, sama-sama dalam satu, seluruh)

17.     Kalimat berita positif negative

PKN

1.      Pengertian organisasi (macam dan contohnya)

2.      Unsur pokok sebuah organisasi

3.      Tujuan berorganisasi (hafalkan)

4.      Manfaat organisasi (hafalkan)

5.      Organisasi di lingkungan sekolah, masyarakat, tingkat nasional (sebutkan contohnya dan tugasnya)

6.      Bunyi UUD 1945 pasa 28E ayat 3

7.      Pertimbangan sebelum memasuki organisasi (hal 50 – 51 hafalkan kelimanya)

8.      Bentuk-bentuk keputusan bersama (termasuk keunggulan dan kekurangannya)

9.      Hal-hal yang harus dipahami setelah keputusan bersama disepakati

SBK (latihan soal harian)